梦见河水上涨教育是最大的民生，它本就是一项充满着智慧的工程。在科技让生活发生天翻地覆的变化时，教育也需要通过信息化带动其现代化，促进教育、方法和学习、模式变革。当教育和科技融合，我们原本熟悉的课堂、教学、学习等会出现怎样的变化?无锡在教育信息化之步子迈得如何，未来将探索出一条怎样的?近日在锡召开的世界物联网大会智慧教育峰会上，教育专家、技术大咖齐聚一堂，深入探讨、畅想智慧教育的明天。

　　熟悉传统教育的人可能无法想象今后教育的模样：课前老师手指尖轻轻点击就能从海量信息里找到自己需要的资料，同时向学生推送视频、图文等，让他们先学起来。学生先行学习的情况，老师能实时掌握。课堂上，教室里没有、课本和纸，老师根据学生课前对知识的掌握的情况，通过设备沟通探讨，精准引导学生扫除疑点和难点。课后的作业和考试，老师预先根据学生情况，为他们定制并发送或巩固或拓展等个性化的作业。通过技术设备自动识别、批改包括作文在内的主观题。每个学生的学情分析老师可以轻松获取，帮助学生进行有针对性的学习和训练。学习变得主动，教学突破了时空，教师不再权威。

　　这种传统的教育，依托于物联网技术和人工智能。用于对于教师和学生的教学工具，在技术不断突破下，护眼而且书写等体验类似纸张的电子设备，在屏幕写自如的笔、圆规，能批改作文等主观题的硬件等正在走进生活。这些设备有大数据、云内容以及人工智能支撑，让教育整个过程变得富有个性、精准又高效。

　　发展智慧教育，意味着教育、方法、学习模式等都要进行变革。校园是教育的主阵地，建设一所智慧学校，包含了教学管理、后勤管理以及课题研究等所有方面，都要去实践、发展。目前，智慧教育的实践国内尚处于起步阶段，无锡这座处于物联网高地的城市，改变已在实践中悄然发生。前不久，锡师附小四年级的一堂《语文学科古诗鉴赏：李白与杜甫》实景课堂，让来自美国、日本等国的观摩人员连呼精彩。日本的堀北先生说他会把中国的先进教育方法带回国内。来自美国的观摩人员PADDY拍手称道：“精彩!精彩!再精彩不过!没想到无锡的教育与物联网技术的融合度这么高，让古诗教学都能如此出彩。这堂课给我留下了深刻印象。”

　　近年来，无锡在基于物联网技术的智慧教育管理“智慧教育”和“智慧课堂”建设的脚步迈得，建成了一批校园物联网教育和青少年物联网实验室，还与相关教育平台合作试点推广学习专用物联网智能终端。无锡在物联网融合教育的探索方面在国内处于领先，全市目前有34所智慧学校，50所学校已试点智慧课堂，9所省级“e学习”试点学校，智慧教育覆盖面正在逐渐扩大。“尤其在课堂教育方面，无锡做了很多尝试。从去年4月底开始，我们教育信息化管理服务中心开设了智慧课堂的示范引领课，到目前为止已经开设20节。这两年我们按照省定标准将实现100%高中阶段学校达到智慧学校标准，60%以上的中小学变身为智慧学校的目标。在教育智慧化的过程中，我们希望让新、新技术最终都落到实际的应用中;让探索和实践都实实在在运用到课堂教学中;让所有老师、学生的教学、方法、思想得到改变。”市教育信息化管理服务中心主任顾军如是说。

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